রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের চারুকলা অনুষদ শিক্ষক সংকট, অপর্যাপ্ত শ্রেণিকক্ষ, উপকরণের ঘাটতি, শিক্ষার্থীদের বাড়তি ব্যয় এবং দীর্ঘ সেশনজটে শিক্ষা কার্যক্রমে সমস্যার মুখে পড়েছে। অনুষদে অনুমোদিত ৭৮টি শিক্ষক পদের বিপরীতে বর্তমানে কর্মরত আছেন ২১ জন, ফলে ৫৭টি পদ শূন্য। তিনটি বিভাগ ও আটটি ডিসিপ্লিন নিয়ে পরিচালিত এই অনুষদের প্রতিটি ডিসিপ্লিনের আলাদা কোড, কারিকুলাম, ক্লাস, পরীক্ষা, ফলাফল ও ডিগ্রি রয়েছে।
ডিন অধ্যাপক মোহাম্মদ আলী বলেন, শিক্ষার্থীর অনুপাত অনুযায়ী প্রতিটি ডিসিপ্লিনে অন্তত ১৫ থেকে ১৮ জন শিক্ষক প্রয়োজন, কিন্তু কোনো কোনো ডিসিপ্লিনে শিক্ষক আছেন মাত্র একজন বা দুজন। শিক্ষক স্বল্পতায় একই শিক্ষককে একাধিক ব্যাচ ও কোর্সের দায়িত্ব নিতে হচ্ছে, যা ব্যবহারিক ও সেশনাল পরীক্ষার কার্যক্রম দীর্ঘায়িত করছে। শিক্ষার্থীরা জানান, ব্যবহারিক কাজের অধিকাংশ উপকরণ নিজেদের কিনতে হয়; একটি কোর্সে কখনো ৪,০০০ থেকে ৫,০০০ টাকা খরচ হয়।
শিক্ষার্থীরা দ্রুত শিক্ষক নিয়োগ, পর্যাপ্ত শ্রেণিকক্ষ, আধুনিক যন্ত্রপাতি, স্থায়ী প্রদর্শনী গ্যালারি এবং প্রয়োজনীয় উপকরণের দাবি জানিয়েছেন। উপাচার্য অধ্যাপক ফরিদুল ইসলাম বলেন, বিষয়গুলো আগামী বাজেটে বিশেষ বিবেচনার জন্য তোলা হবে। তাঁর মতে, এক-দুই মাসে শিক্ষক সংকট অনেকটা কমতে পারে, তবে অবকাঠামোগত সমস্যা সমাধানে প্রায় এক বছর লাগতে পারে। পরীক্ষার সামগ্রী কেনার জন্য ১৫ লাখ টাকার স্বল্পমেয়াদি বাজেট দেওয়া হয়েছে।
